¿Qué puede llevar a un adolescente a enviar una imagen de alto contenido sexual de sí mismo a su pareja o a alguien con quien quiere flirtear usando el teléfono móvil? Esto es lo que nos preguntamos quienes estamos pendientes de una relación saludable de los menores con las tecnologías. Esto es ¿qué lleva a los chavales y chavalas de hoy en día a practicar el sexting en su forma más común?
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Una vez que los alumnos se hayan documentado lo suficiente sobre el tema, abriremos un debate en el que podrán expresar sus opiniones sobre esta práctica.
Uno de los alumnos ejercerá de moderador, debiendo regular la intervención de los alumnos controlando el turno de palabra y, dos alumnos más actuarán como secretarios, tomando nota de las intervenciones de los alumnos.
Una vez que todos los alumnos hayan expuesto su opinión personal sobre el tema, se leerá por el moderador las notas apuntadas, utilizando la pizarra para su exposición esquemática, extrayendo finalmente de todas ellas las conclusiones oportunas.
Con esta actividad se pretende que los alumnos desarrollen competencias de comunicación oral y escrita, así como de respeto a las opiniones de los demás compañeros.
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